9c (20.-24.4.)

Hallo liebe Schülerinnen und Schüler!

Leider können wir den Unterricht immer noch nicht in gewohnter Weise in der Schule durchführen. Das macht uns alle sehr traurig. Wir vermissen euch und wissen, dass das selbstständige Arbeiten zu Hause die Schule/den Unterricht nicht ersetzen kann. Euch fehlt sicherlich auch der Kontakt zu euren Mitschülerinnen und Mitschülern… und zu den Lehrern?! Wir hoffen alle auf ein baldiges Wiedersehen in der Schule.

Die Aufgaben für die Woche vom 20. bis 24. April findet ihr wieder auf dieser Seite (unten). 

Eure Lehrkräfte könnt ihr bei Fragen/Problemen/Korrekturanfragen etc. wie gewohnt über Mail erreichen (Mailadressen hier…). Sie werden sich dann bei euch melden. 

Wichtige Information!

Ab der nächsten Woche werden wir „IServ-Online“ nutzen. Die Zugangsdaten und die Anleitung zur Nutzung bekommt ihr von euren Klassenleitungen. Euch und uns stehen dann folgende Tools zur Verfügung, die das digitale Unterrichten stark vereinfachen werden (Erklärvideo): 

Bleibt alle gesund und munter und passt gut auf euch und eure Familien auf!

Es grüßen ganz herzlich eure Lehrkräfte aus der Struensee Gemeinschaftsschule!

 

Eure Wochenaufgaben:

Mathe

MSA:

– Ich gehe davon aus, dass ihr nun Gleichungssysteme lösen könnt. Wiederholt sonst noch mal Seite 28/29 und die Zusammenfassung der Einheit auf Seite 30.

Und dann LGS (Lineare Gleichungssysteme) lösen:

1. Zeichnerisch: https://www.youtube.com/watch?v=SO0VTahpRnk

2. Gleichsetzungsverfahren (wie im Buch): https://www.youtube.com/watch?v=6BuVmbuxZco

3. Einsetzungs- oder Additionsverfahren könnt ihr euch auch mal anschauen.

Alle Verfahren haben ihre Berechtigung, zeichnerisches Lösen und ein rechnerisches Verfahren werden erwartet.

Eure Aufgaben mit Lösungen:

http://www.mathe-trainer.de/Klasse8/Gleichung …

Versucht mal einige der Aufgaben auch rechnerisch zu lösen.

Deutsch

Buch Seite 140-143

Englisch

Buch S.126 oben

Choose a big city and prepare a PowerPoint Presentation.
Talk about the facts that are presented on the page.
The PPP needs photos, texts, key facts usw…

— Bitte schickt mir eure Präsentation am Freitag (24.04.) auf meine Schul-Email-Adresse

Geographie

Hallo Schüler und Schülerinnen der 9c. Hier die Aufgaben, die ihr zu bewältigen habt für den Zeitraum vom 20.04. – 24.04.2020. Gearbeitet wird im Buch „Entdecken und Verstehen 3“. Ihr solltet auf eine Deutschlandkarte (physische Karte) zurückgreifen können, um das Ruhrgebiet verorten zu können (Atlas oder Internet).

Aufgaben:

1. Lies dir den Text auf S.76 und 77 durch. Beachte auch die Grafiken, Karten und Fotos!
2. Beschreibe die geografische Lage des Ruhrgebietes! Nutze dazu M1 und Deutschlandkarten.
3. Beschreibe die Quelle M1! Beachte besonders die Bodenschätze! Welcher Bodenschatz fehlt?
4. Beschreibe den Strukturwandel (Krise und Ursachen) im Ruhrgebiet. Nutze dazu den Text und die Quellen M1 – M5.

Viel Spaß und bleibt gesund!

Geschichte

Hier die Aufgaben im Fach Geschichte für den Zeitraum vom 20.04. – 24.04.2020.

Gearbeitet wird im Buch „Entdecken und Verstehen 3“.

Abrechnung mit dem NS-Regime

1. Lies dir den Text auf den Seiten 130 und 131 durch. Schaue dir die Abbildungen an.
2. Schreibe einen Bericht über den Nürnberger Prozess (wann, wer, Anklagepunkte…).
3. Aufgabe 3 und Aufgabe 4 auf S.131.

Die Gründung zweier deutscher Staaten

1. Lies den Text auf den Seiten 132 und 133.
2. Erstelle eine Tabelle mit den Spalten „Gründung der BRD“ und „Gründung der DDR“.
   Trage wichtige Schritte der jeweiligen Gründung ein!

Biologie

https://padlet.com/suselette/Bookmarks

Chemie/Physik

https://padlet.com/Hans_Bahrenburg/vv78nksuaa …

 

WPU Vbb (Bröckler)

Thema: SDG

Aufgaben zu finden unter: https://padlet.com/boy_broeckler/yqhr5hhy0g9y …

WPU Dänisch

https://padlet.com/leje86/voicuopcwo783ezb

WPU Französisch

Wiederholung der bekannten Verneinungen (Buch S.64/5+6) und Erarbeiten der neuen Verneinung ne…plus (Buch S.118/3) –> Übung Cda 79/4

WPU Musik

Weiterarbeit am Arbeitsplan zur Musikgeschichte (Vorklassik), bitte verwendet Einlegeblätter. Wenn die benötigten Buchseiten nicht vorliegen sollten, schreibt eine E-Mail, dann bekommt ihr die benötigen Seiten zugeschickt oder ich schicke Euch einen Link!

Religion/Philsophie

Sieh dir folgende Videos an:

https://youtu.be/gnDR1kMQ-UA

https://youtu.be/6NwEU0px6pk

Erstelle eine Tabelle, in der du die Gemeinsamkeiten und Unterschiede des Fastens im Islam und Christentum gegenüberstellst.

 

Philosophie

https://www.gratis-hoerspiele.de/antoine-de-s …                bitte hören!!!

 

– In welcher sozialen Rolle lebt die Figur?

– Was erwartet die Figur vom Leben, was will sie? Ist sie mit ihrer Situation zufrieden?

– An welchen Werten, Lebensstilen, Anschauungen orientiert sie sich?

– Was bedeutet: “ Man sieht nur mit dem Herzen gut“

 

 

Philo Diebold: Schreibt eine Inhaltsangabe zu den Hauptpunkten des Filmes. (ca. 100-200 Wörter – das ist nicht so viel;) )

https://www.fwu-mediathek.de

Zugangscode: 471348-6fc-39b-7a8

Film: Grundpositionen der Ethik – Aristoteles/Habermas

https://www.fwu-mediathek.de/record?id=xfwu-5 …