8b

Hallo liebe Schülerinnen und Schüler!

Die aktuelle Lage macht es notwendig, dass wir in den nächsten 2 Wochen einen ganz anderen Unterricht machen werden. Es ist wichtig, dass ihr während dieser Zeit auch wirklich arbeitet und lernt. Natürlich kann diese Form des Lernens/Unterrichts den herkömmlichen Unterricht in keiner Weise ersetzen.  Eure Lehrkräfte könnt ihr bei Fragen/Problemen/Korrekturanfragen etc. über Mail erreichen (Mailadressen hier…). Sie werden sich dann bei euch melden. Eure Aufgaben findet ihr auf dieser Seite.  

Bleibt alle gesund und munter und passt gut auf euch und eure Familien auf!

Es grüßen ganz herzlich eure Lehrkräfte aus der Struensee Gemeinschaftsschule!

Mathe

Thema: Gleichungen durch Umformen lösen. a) Regeln durchlesen und lernen, Übungsaufgaben (AB Gleichungen durch Umformen lösen) bearbeiten: ab Aufgabe 4 bis zunächst 9 (ihr könnt auch schon mehr machen), arbeitet auf eurem Niveau (leichter: linke Aufgaben, schwerer: rechte Aufgaben).

Lösungen: Lösungen 4-9 (AB Gleichungen durch Umformen lösen)

Fö: Das Material für die Prozentrechnung berechnen und im Buch „Stark-in“ die markierten Aufgaben lösen

Lösungen:   8b Mathe Lösungen (Fö)     8b Mathe Lösungen 2 (Fö)

Deutsch

Spaghetti für zwei lesen, Aufgaben: Wichtige Handlungsschritte markieren, Handlungsabschnitte in eigenen Worten zusammenfassen, Präsens und Redeform beachten. Formuliere einen Einleitungssatz für eine Inhaltsangabe. Doppelklick Basis S.32-37, Plus S.32-35
Deutsch_Spagetti-fuer-zwei
Fö: ABs beenden, AH Doppelklick S. 32-35

Lösungen: 8b Deutsch Lösungen Inhaltsangabe

WPU Musik

https://www.youtube.com/watch?v=k_gD2L-A2jY Findet eigene passende Geräusche für diesen kleinen Clip, verwendet nur Gegenstände die ihr normalerweise in der Schule (z.B. im Schulranzen) dabei habt. Jeder soll den Film mit eigenen Geräuschen vertonen können, schaltet hierfür sinnvollerweise den Ton vom Clip aus

Physik

Wiederholung der Arbeitsblätter Der Hebel, Hebel im Alltag und vervollständigen der Aufgaben auf dem Arbeitsblatt Aufgaben zum Hebelgesetz.

Englisch

Die Präsentation des Dialogs muss leider ausfallen. Bitte die Aufgaben auf Seite 60/61 bearbeiten (Orange Line 4) sowie den Text auf Seite 62/63 lesen.
Englisch+ (Win): Textbook p. 62-64 erneut lesen, Aufgaben: 4a,b,c, 5a,b, 6a  sowie Textbook p. 66 No. 1

WPU Vbb (BRÖ)

SDG 1: Keine Armut Aufgabe 1: Entwickelt kreative Ideen und Skizzen, den Pfandkasten zu verschönern. Aufgabe 2: Schreibt einen Text mit mindestens 10 Sätzen mit unserer Motivation, den Pfandkasten aufzustellen. (Ein Text wird auf dem Pfandkasten veröffentlicht.) Aufgabe 3: Wem sollte die Spende zu Gute kommen? Denkt über Personen oder Einrichtungen nach, die diese Spende verdient haben? Notiert diese Personen/Einrichtungen.

WPU Sport

Erstellt bitte ein Zirkeltraining mit 8 Stationen!

Folgende Muskelgruppen sollen beansprucht werden:

• Arme Beuger / Strecker
• Beine Beuger / Strecker
• Rücken
• Bauch
• Koordination (Springseil, Ball werfen)
• Eine ,,freie“ Übung deiner Wahl

Fertige eine Zeichnung an (Din-A4), auf der die einzelnen Stationen eingezeichnet sind!

Auf einem 2. Din-A4 Zettel werden die einzelnen Übungen kurz beschrieben (oder Zeichnung)

Denke bei der Beschreibung, dass 3 Personen gleichzeitig trainieren müssen!

Viel Spaß!