8a (23.-27.3.)

Hallo liebe Schülerinnen und Schüler!

Nachfolgend erhaltet ihr die Aufgaben für die Woche vom 23. bis 27. März.  Es ist wichtig, dass ihr weiterhin „am Ball“ bleibt und die Zeit zum arbeiten und lernen nutzt. Natürlich kann diese Form des Lernens/Unterrichts den herkömmlichen Unterricht in keiner Weise ersetzen.  

Eure Lehrkräfte könnt ihr bei Fragen/Problemen/Korrekturanfragen etc. über Mail erreichen (Mailadressen hier…). Sie werden sich dann bei euch melden. 

Auf der Startseite der Homepage findet ihr zusätzlich einige Links zu guten Internetseiten (Youtube-Videos, Lernprogramme, Apps…). Diese könnt ihr auch gerne nutzen. 

Bleibt alle gesund und munter und passt gut auf euch und eure Familien auf!

Es grüßen ganz herzlich eure Lehrkräfte aus der Struensee Gemeinschaftsschule!

Mathe

ESA: S. 171 Basiswissen Terme und S. 172  Basiswissen Rationale Zahlen  (Lösungen S. 200)

MSA: S. 30/31 – Bitte auch die seitlichen Lerntipps beachten. (Lösungen S. 30 auf Mailanfrage, für  Lösungen zu den Gleichungen eignet sich auch die App  „Photomath“)

Fö: ABs zu Terme und Variablen und Buch S. 26-29 Aufgaben wie abgesprochen

Deutsch

Übungen zur Rechtschreibung Buch ab S. 230, wie besprochen, Trainingseinheiten  1, 5, 6,7

Bitte nutze die Zeit und lies mal wieder ein Buch.:) Schreibe danach kurz auf, welche Argumente für das gewählte Buch sprechen.

Fö: ABs zur Stellungnahme bzw. Rechtschreibung

Englisch

www.fwu-mediathek.de

Film: Die Entstehung der USA / The History of the USA

https://www.fwu-mediathek.de/record?id=xfwu-5 …

Zugangscode: 471348-6fc-39b-7a8

das Arbeitsblatt 1 (timeline) herunterladen und bearbeiten.

 

ENG 8+ (Win): Textbook: Project p. 70/71 or 72/73

Weltkunde

1. Lesen S. 235 (Weltkunde 7/8)
2. 235, Aufgabe 6 (Din-A4 Blatt)
3. 237, erstelle eine Tabelle mit den drei Wolkenarten in M4.
   Beschreibe Besonderheiten der Wolken (Höhe, Temperatur, Niederschlag, Wetter)

Weltkundebuch S.238 lesen
Was ist der ,,Luftdruck“?
Aufgabe 1a und b (nutze www.wetter.com, trage ,,Satrup“ ein)

Physik

Recherchiere was man in der Physik unter einer „losen Rolle“ und einer „festen Rolle“ versteht. Schreibe jeweils eine Erklärung in eigenen Worten auf. Wie nennt sich die Konstruktion, bei der lose und feste Rollen kombiniert werden? Wozu dient diese Konstruktion? Nenne jeweils zwei Beispiele.

Hilfereiche Links können sein:

https://www.frustfrei-lernen.de/mechanik/flas …

https://www.grund-wissen.de/physik/mechanik/k …

Biologie:

Die Aufgaben findest du hier: https://bit.ly/2J68hzA

WPU Musik

https://www.youtube.com/watch?v=k_gD2L-A2jY

Findet eigene passende Geräusche für diesen kleinen Clip, verwendet nur Gegenstände die ihr normalerweise in der Schule (z.B. im Schulranzen) dabei habt. Jeder soll den Film mit eigenen Geräuschen vertonen können, schaltet hierfür sinnvollerweise den Ton vom Clip aus.

WPU Sport und Gesundheit

Erstellt bitte ein Zirkeltraining mit 8 Stationen!

Folgende Muskelgruppen sollen beansprucht werden:

• Arme Beuger / Strecker
• Beine Beuger / Strecker
• Rücken
• Bauch
• Koordination (Springseil, Ball werfen)
• Eine ,,freie“ Übung deiner Wahl

Fertige eine Zeichnung an (Din-A4), auf der die einzelnen Stationen eingezeichnet sind!

Auf einem 2. Din-A4 Zettel werden die einzelnen Übungen kurz beschrieben (oder Zeichnung)

Denke bei der Beschreibung, dass 3 Personen gleichzeitig trainieren müssen!

Viel Spaß!